都说呈贡新区美，美在生态，美在现代。现在，它的新美就在“育人之城”的蝶彩新生。
2013年8月25日，呈贡区具有里程碑意义的教育改革发展千人大会召开，全面拉开新区教育改革发展的乐章。
呈贡区实验学校作为全区惟一一所标准化九年一贯制学校，在新区发展进程中，是不断书写精彩的一个浓缩点。历经2011年布局调整、2012年合并办学、2013年全面规范、2014年稳步提质，4年的风雨兼程，实验学校的追梦者并未停下脚步，一路走来，有付出有收获，积极践行“先做人、后求知”的育人理念，全面助力学校发展，服务新区出彩。
固基为要
受益于呈贡新区开发建设多年积淀和持续推进，呈贡区实验学校也迎来最佳发展机遇期，基础设施不断完善，区位优势不断凸显，在未来，必然大有可为。
目前，呈贡区实验学校是全区唯一一所标准化九年一贯制学校，占地48000平方米，建筑面积25898平方米，绿化面积17249平方米，绿化覆盖率达46.5%。校内分别设有理、化、生实验室，科学实验室、科技创新实验室，音乐室、美术室、图书阅览室（藏书55859万余册），55座计算机房4个，班班通多媒体教室53个，40个标准化考场可以完成小升初至研究生等各级考试任务，标准化食堂3个。
校长马良勤介绍，此前，学校已与中华小学、昆明市第三中学联合办学，每年选派学习成绩优异、品行表现突出的学生分别到两所学校“代培学习”，并通过“合作教研”等加强校际间交流，实现共同提升。
今年9月，学校与衡水中学合作举办的高中班将实现招生，该校一直坚持的“先做人、后求知”育人理念，更加有助于通过“请进来”“走出去”，实现“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”的现代化教育名校目标。
近几年，该校在学校管理、办学规模、学生发展、教学质量提升中，办学水平也稳步上升。先后被命名为“云南省中小学民族团结示范学校”“云南省园林绿化单位”“云南省乡村学校少年宫”“昆明市文明单位”“昆明市绿色学校”“昆明市百所身边的好学校”等荣誉称号。
现在的呈贡区实验学校，与市级行政中心相傍，处于高校园区中心位置，有得天独厚的地域优势和人文资源，通过与昆明理工大学、云南大学、云南民族大学、云南师范大学等著名高校的“合力”办学模式，已成功和云南师范大学数学学院、教育科学管理学院、外语学院、旅游地理学院达成“教学实习基地”。同时，学校的孩子在掌握知识的同时，还能参加各种社团活动，得到全面的发展。
强师为魂
学校要发展，教师是根本。实验学校始终把建设一支品德高尚、业务精湛、睿智奉献的教师队伍放在重要位置。
以建设师德高尚、德艺双馨的教师队伍为目标。学校积极开展富有特色的师德建设活动，形成了“潜心执教、爱心育人、身正垂范、勇于创新”的育人文化。一是把师德纳入学校奖励性绩效考核。制定师德建设计划，为教师定制《呈贡区实验学校师德手册》，定期开展学习活动、专项整治活动、问卷活动、公开承诺活动。二是大力宣传学校优秀教师的事迹，开展“优秀教研组”“优秀教师”“先进德育工作者教师”评选活动。让教职工学有榜样，努力争先，真正做到内强素质、外树形象。三是进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行为，加大校务公开的力度，实行责任追究制度，层层签订责任书。
在融合发展日益成为行业发展要素的今天，有好的机制保障、好的教师队伍，更要有多维互动的教学平台，加快教师专业成长。学校采取“请进来”“走出去”“强师能”的方式认真落实教师全员培训制度。一是充分发挥学校高清录播室作用，同步完成录播、听评课，每学期开展“教学课堂大练兵”活动，形成领导带头研讨、教师人人参与的教研氛围。二是不断拓宽与昆明市第三中学、中华小学合作办学的领域，通过集体备课、同课异构、教学研讨、教学设计答辩、研发学科练习题、以研促教，全面实现教研同步。三是不断提升“班主任”管理水平，通过外请名家指导、本校优秀班主任经验交流、全员参与的方式提高管理水平。四是坚持开展“传、帮、带”工程，开展向老教师、优秀教师、专家教师学习的活动。五是坚持“骨干教师”培养， 制定骨干教师培养计划和方案，不断完善考核制度，积极参与各级“名师工作室”。六是积极开展市级课题研究，该校现有2个市级课题研究，分别是：六年级徐南楠老师《城镇化背景下小学高段学生早恋问题研究》，八年级段学会老师《历史教学中学生学习兴趣培养策略研究》。
此外，该校理化生教研组、英语教研组被评为昆明市先进学科教研组。在呈贡区第一届、第二届优质课教学竞赛中，荣获“优秀组织奖”，在各级各类教学论文评选中，均有获奖。
重学为本
学校发展的一切出发点与归宿点都落脚于学生，因此，学校通过各种方式搭建育人活动平台，培养学生综合素养。
首先是培养学生良好的道德品质和行为习惯。一是以《小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求作为学生品德教育的标准，并创建出学校自己的教育范本，如《学生一日常规》，每天坚持晨检，每周组织卫生大扫除和卫生消毒，每学期在高、中、低年级分别开展“爱牙护牙”“预防近视”，每学年开展“禁毒”“防艾”等专题教育活动。二是在班级中开展安全纪律教育、班风学风、卫生环保、文明礼仪、两操达标评比活动，引领学生说文明话、办文明事、做文明人；三是在校园里形成每月有主题的德育教育传统。四是依托学校图书室丰富资源，以班级为单位，积极开展读书活动，读好书，写美文，营造校园良好的书香氛围，切实提高师生内在素质。
借助广泛开展的“云南省乡村少年宫”契机，实验学校充分挖掘和发展学生个性，促进学生全面发展。学校开设20个免费特色班，涵括自行车、射箭、足球、篮球、剪纸、花灯、拉丁舞、科技航模等多领域，聘请了6位知名人士、14名本校教师担任特色班特聘专业教师，进行教学和管理，短短半年时间，就有600余学生在语言、艺术、体育等特长比赛中获奖。
其次是以“昆明市科技创新实验室”为突破口，充分挖掘和研究本土资源，开设研究项目——《梨资源》。学校开发相关的校本课程，研究并实际操作了本土梨物种的嫁接方法，研发并制作梨膏、梨醋、梨干，其中《小拐枣梨的烹煮方法》等论文均荣获科技创新大赛一等奖好成绩，目前，此项目已顺利结题。
除此之外，该校还以“传统体育项目学校”为突破口，大力发展学校体育项目；积极开展志愿者服务，从2011年至今累计近10000多人参与其中；通过关爱留守儿童，呵护健康成长，把学校、老师对他们的关爱之情送给学生与家长。
“伴随新区建设持续推进，今天的实验学校面临前所未有的机遇和挑战，未来，我们将进一步抓住呈贡新区发展的新机遇，抓好与中华小学、昆三中、衡水中学的教研合作，夯实基础，扎实工作，努力使教育教学工作再上新的台阶。”马良勤对今后发展信心满怀。